¿Cuántos hay?
Contar nos ayuda a responder la pregunta “¿Cuántos hay?”. Esto incluye cosas que podemos ver y tocar y también cosas que no podemos ver (como los días de la semana). Contar también nos ayuda a comparar cantidades para averiguar si hay más o menos de algo. ¡Esto es importante si yo pensara que tú tienes más galletas de las que tengo yo!
¿Por qué es importante aprender a contar?
Contar es un concepto fundacional importante de las matemáticas. Muchas habilidades matemáticas se basan en que los niños puedan contar. Contar es útil para resolver problemas. Podemos contar para saber cuántas cosas hay en total y cuántas quedan cuando se quitan algunas, e incluso para resolver problemas simples de multiplicación o división.
¿Qué deben saber los niños sobre contar?
Para contar correctamente, los niños deben:
- Conocer y usar las palabras numéricas en orden (“Uno, dos, tres…”).
- Usar cada palabra numérica solo una vez al contar cada objeto (una habilidad que se llama “correspondencia uno a uno”).
- Saber que la última palabra numérica que se dice cuando se termina de contar es la cantidad total (“Uno, dos, tres, cuatro. ¡Hay cuatro perritos en el parque!”).
- Saber que no importa en qué orden se cuenten las cosas, siempre habrá la misma cantidad.